بعض المفاهيم التربوية التي لا غنى عنها في مباراة التعليم

بعض المفاهيم التربوية التي لا غنى عنها في مباراة التعليم

☑علوم التربية : هي علوم تهتم بالتنشئة الاجتماعية للطفل كما تهتم بالمدرسة من جميع جوانبها.

☑الديداكتيك : هو علم التدريس وهو شق من البيداغوجيا (الجانب العملي).

☑البيداغوجيا : هي استراتيجية وكل نشاط يقوم به المدرس من أجل تنمية تعلم معين لدى المتعلم (الجانب النظري).

المنهاج الدراسي : هو تصور متكامل ينطلق من المدخلات وصولا الى المخرجات.

☑المقرر الدراسي : يتكون من لائحة من المواد المتراكمة.

مداخل المنهاج الدراسي المغربي : 1 مدخل القيم 2 مدخل التربية على الاختيار 3 مدخل الكفايات.

☑الكفاية : القدرة على التصرف بفعالية أمام نمط معين من الوضعيات.

☑القدرة : نشاط ذهني ثابت قابل للتطبيق في مجالات متعددة.

☑التمثلات : مجموعة من التصورات التي تبني الطريقة التي يشتغل بها المتعلم في تعلمه.

☑الاهداف التعليمية : تحقق هذه الاهداف في مرحلة من مراحل الكفاية.

☑الوضعية التعليمية :
هي الوضعية التي يوجد فيها المتعلم في علاقته مع المادة الدراسية والمدرس.

☑الموارد : هي المصادر الضرورية لبناء وتنمية الكفاية.

☑التخطيط : هو برمجة مسبقة لنشاط معين بغية تحقيق أهداف معينة.

☑التقويم : عملية ترافق مختلف الانشطة ومختلف مراحل التعلم.

☑التقييم : عملية جمع البيانات أو المعلومات عن المتعلم فيما يتصل بما يعرف أو يستطيع أن يعمل.

☑المهارة : التمكن من أداء مهمة محددة بشكل دقيق يتسم بالتناسق والنجاعة والثبات النسبي.

☑الاستعداد : مجموعة من الصفات الداخلية التي تجعل الفرد قابل الاستجابة بطرقة معينة وقصدية.

☑المشروع التربوي : خطة تسعى الى تحقيق أهداف معرفية مهارية ووجدانية تترجمها حاجات ومشكلات يسعى التلميذ الى بلوغها عبر عمليات منظمة.

☑البرنامج التعليمي : مجمموعة من الدروس المتناسقة أو مجموعة من الدروس ونماذج التعليم والمواد الديداكتيكية والحصص يكون هدفها هو تبليغ المعارف والمهارات.

☑الحاجة : نقص موضوعي قد يؤدي الى المرض أو الموت أو..(الكفاية تلبي الحاجة).

☑الرغبة : نقص ذاتي يشعر به الفرد.

☑العائق البيداغوجي : صعوبة يصادفها المتعلم خلال مساره يمكن أن تعيق تعلمه أو تسهله.

☑المنهاج : وثيقة تربوية مكتوبة تضم مجموعة المعارف والخبرات التي يستعملها التلاميذ وتتكون من عناصر أربعة ; الاهداف – المعرفة – أنشطة التعلم – التقويم.

☑الكفاءة : مفهوم عام يشمل القدرة على استعمال المهارات والمعارف الشخصية في وضعيات جديدة داخل حقل معين.